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L'être humain évolutif au coeur de l'éducation

 

Education

Maternelle

Primaire & Secondaire

Enseignement supérieur

Formation continue

 

Education

 

L'Education c'est l'éveil au respect de soi et des autres. Enseigner la compréhension de soi et de la Vie avant d'apprendre.

 

Penser

 

Penser à un système éducatif interactif, qui éveille les cinq sens et la créativité de chacun, fondé sur le triptyque savoir être, connaissance et Vie.

 

Créer 

 

Créer un programme éducatif universel inclusif adapté aux besoins réels d'apprentissage sur la Vie, sa propre vie et la vie des autres.

 

Transformer

 

Transformer l'approche éducative de performance et compétition, par une approche humaine et créatrice qui permette à chacun d'émerger et de s'exprimer. 

 

Réaliser

 

Réaliser la beauté de la diversité humaine à l'échelle mondiale, la faire partager à tous, afin d'apporter une valeur ajoutée à l'humanité.

 

Conscientiser

 

Conscientiser le monde de l'éducation à son rôle primordial d'ouverture d'esprits pour apporter respect et tolérance face à la Vie, face à soi et les autres.

Enseignement supérieur

 

Intégrer dans tous les cursus l'approche du vivre ensemble, en considérant les facteurs culturels, économiques, technologiques, sociaux et environnementaux, pour faciliter l'intégration professionnelle.

 

Penser

 

Penser un système éducatif permettant à l'étudiant de se prendre en main en développant un sens théorique et pratique pour la réalisation de son projet de vie.

 

Créer 

 

Créer un programme donnant l'opportunité à l'étudiant d'inventer sa vie, en lui fournissant les outils nécessaires pour développer son plein potentiel, en accord avec sa formation.

 

Transformer

 

Transformer les pédagogues en andragogues, afin d'intégrer le développement humain au sein des formations et de faciliter l'émergence des talents.

 

Réaliser

 

Réaliser des programmes d'immersion des étudiants dans le monde professionnel au niveau international, afin d'apporter une meilleure compréhension du monde.

 

Conscientiser

 

Conscientiser les professeurs à intégrer dans tous les programmes le facteur humain, l'environnement et comment nourrir la Vie pour notre survie.

Maternelle

 

Période capitale de l'éveil de l'enfant à sa propre réalité, à celle des autres et de son environnement, qui le marquera tout au long de sa vie.

 

Penser

 

Penser à un centre d'éveil à son environnement et à la prise de conscience des autres.

 

Créer 

 

Créer des jeux éducatifs sur les besoins de la Vie afin d'éveiller les talents et l'interactivité des enfants avec leur environnement.

 

Transformer

 

Transformer l'approche numérique en une approche humaine de partage, sans aucune technologie.

 

Réaliser

 

Réaliser une approche éducative globale sur la diversité des cultures et leur bienfait sur l'acceptation de l'autre. 

Conscientiser

 

Conscientiser les intervenants du milieu à une approche éducative évolutive permettant à l'enfant de prendre son envol, sachant que cette période est capitale pour son devenir.

Formation continue

 

La formation continue est une chance de parfaire son savoir, en acquérir de nouveau et rebondir à tout âge.

 

Penser

 

Penser des programmes de formation accessibles à tous pour accompagner le changement prenant en compte tous les parcours de vie.

 

Créer 

 

Créer des séances de stimulation et d'éveil des talents cachés, qui permettent aux individus de changer de voie ou de trouver leur voie.

 

Transformer

 

Transformer les cours afin qu'ils deviennent interactifs; passer de la pédagogie à l'andragogie pour faire émerger les envies et talents.

 

Réaliser

 

Réaliser un réseau consultatif entre organisations et individus demandeurs pour identifier les nouveaux besoins des entreprises afin d'adapter les formations en conséquence.

 

Conscientiser

 

Conscientiser les formateurs à la vision holistique de la formation continue, afin de prendre en compte l'individu, son parcours et son environnement pour son équilibre.

Primaire & Secondaire

 

Le système d’éducation doit composer avec les enjeux vitaux des jeunes étudiants, en étant davantage à l'écoute de leurs besoins et en favorisant l'émergence de leurs talents par la créativité.

Penser

 

Penser à développer un programme éducatif sur la croissance de la jeunesse basé sur sa créativité en stimulant ses cinq sens en interrelation avec son environnement.

 

Créer 

 

Créer  une méthodologie qui amène à innover et inventer leur vie en fonction de ce qu'ils sont, à travers le théâtre, l'expression corporelle, des techniques de respiration et la nutrition.

 

Transformer

 

Transformer l'orientation des cours vers le respect des besoins de la Vie (respirer, se nourrir, créer), en démontrant comment inventer leur vie pour y donner du sens.

 

 Réaliser

 

Réaliser des cours multiculturels afin de mieux se comprendre et s'accepter pour se dépasser, à travers la découverte des différentes cultures et langues.

 

Conscientiser

 

Conscientiser les éducateurs au-delà de la transmission des connaissances et du savoir, sur l'importance de considérer la spécificité de chaque étudiant pour son épanouissement.

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